Em diversas ocasiões, Mawlana Hazar Imam referiu que a melhor forma de nos prepararmos para a imprevisibilidade e para a mudança é priorizando a educação. Num discurso proferido no Quénia em 2007, disse: “Por vezes damos pouca atenção às escolas que preparam as jovens crianças para a vida em si - em todas as suas dimensões holísticas. E, no entanto, as evidências acumulam-se continuamente revelando que um investimento feito nos primeiros anos da infância pode trazer enormes ganhos à medida que a criança avança de um nível de educação para o outro.
Estudos científicos revelam o impacto a longo-prazo altamente positivo, que a educação pré-escolar de qualidade tem na garantia de melhores oportunidades ao longo da vida das crianças, tendo um efeito nas futuras oportunidades de emprego, nas relações que estabelecem com os outros, na sua personalidade e valores.
Em todo o Mundo, é esperado que os pais apoiem os seus filhos a navegar nas ondas mais altas da mudança social; ajudá-los a serem autónomos, felizes, responsáveis, confiantes e altruístas. Muitos pais sentem que têm de ser perfeitos a toda a hora. E mesmo assim o único treino que recebem é ou reproduzir o que aprenderam com os seus próprios pais - mesmo tendo prometido em diversas vezes fazer o oposto - ou responder intuitivamente aos desafios imprevisíveis da vida quotidiana, desafios estes que não existiam quando eles eram crianças.
On the Parenting Journey (OPJ) é um programa desenvolvido de pais para pais, estendendo-se por todas as etapas de desenvolvimento da criança, desde a infância até à adolescência. É moldado para fazer face às necessidades dos pais atuais e oferece um ambiente seguro e confidencial onde estes podem partilhar, explorar e descobrir novas formas de responder aos desafios que encontram ao longo deste caminho. O programa foi desenvolvido no Reino Unido há mais de 30 anos e desde aí impactou positivamente milhares de famílias por todo o Mundo. Foi implementado no Reino Unido, França, Costa do Marfim, Tajiquistão e, mais recentemente, em Portugal.
São diversos os objetivos deste programa, e incluem o intuito de educar e apoiar pais e avós a criarem crianças de forma emocionalmente saudável, possibilitando que prosperem em todos os aspetos das suas vidas. Isto inclui a partilha de informações e competências para ajudar a construir relações saudáveis, gerir conflitos pacificamente, e descobrir as aptidões, valores e aspirações singulares das crianças.
O mentor do programa, Rahman Michel Rener, psicólogo educacional, pai, avô, professor e instrutor de mediação, tem vindo a desenvolver programas de liderança e desenvolvimento pessoal para adolescentes e adultos nos últimos 30 anos na Europa, África e Ásia Central. É apaixonado pelo OPJ, afirmando: “Não é apenas um programa no qual aprendemos como lidar com comportamentos difíceis ou gerir situações desafiantes em casa, mas os pais também se tornam muito mais cientes dos seus próprios sentimentos, e podem começar a responder a tais comportamentos de uma forma mais consciente, ao invés de reagir ao que aconteceu de forma ação/reação, algo que não é útil. Assim os pais podem ajudar os filhos a serem mais responsáveis e cientes das consequências das suas ações e, deste modo, integrar os valores fomentados pela nossa fé.”
Em Portugal, o programa foi repartido em três sessões e o feedback dos participantes foi comovente. Soraia Jamal, mãe de duas crianças, afirma: “Foi uma ferramenta que me ajudou a reconhecer tanto as minhas necessidades, emoções e comportamentos bem como as dos meus filhos. O programa OPJ não consiste apenas em aprender um conjunto de ferramentas, mudar crianças ou desenvolver as minhas capacidades como mãe. Vai para além disso. Tem a ver com uma visão sobre as crianças, pais e a sua relação. Desenvolve a parentalidade como uma mágica e autêntica jornada na vida.”
Em Lisboa ao longo de três fins de semana, os pais tiveram a oportunidade de explorar 12 tópicos distintos abordando temas tais como as suas expectativas e ansiedades, o papel da comunicação, refletindo sobre a escuta e os sentimentos, valorizarmo-nos e aos nossos sentimentos, ser firme, delicado e coerente, entre outros.
Mãe de dois rapazes, Farzana Carmali descreveu o programa como “mais que um curso de parentalidade. Está relacionado com uma visão mais ampla do ser humano, profundamente ligada aos valores de respeito, amor, honestidade e pluralismo, que são fundamentais na nossa fé. Participar neste programa deu-me a oportunidade de me desenvolver como ser humano e de olhar para os meus filhos e para os desafios da maternidade com uma perspetiva diferente. Não se limita a um conjunto de instruções para resolver situações distintas, mas é sim um processo - desenrola-se e evolui todos os dias com todas as situações com que nos deparamos.”
Zaitun Hussaine, mãe de quatro meninas, agradeceu aos organizadores, ao grupo e à sua família que a acompanhou nesta jornada, uma vez que foi uma das melhores experiências que vivenciou recentemente e uma jornada que resultou em felicidade e crescimento. “Ajudou a clarificar muitas questões que me rodeiam que desconhecia porque simplesmente não paramos e não tiramos tempo para refletir.”
