No passado dia 12 de setembro, a Fundação Aga khan Portugal proporcionou uma sessão de formação sobre interculturalidade em contexto escolar, no Agrupamento de Escolas Infante Dom Henrique (AEIDH), em Viseu, a qual contou com cerca de 180 participantes.
Esta sessão decorreu de um convite da Direção do AEIDH, um agrupamento com 2000 alunos, dos quais 300 são migrantes, representando 17 nacionalidades diferentes.
O A.E. Infante Dom Henrique integra a Rede de Escolas para a Educação Intercultural (REEI) desde 2017 e a Direção considerou importante que todos os docentes, no período de preparação do ano letivo, fossem sensibilizados sobre as seguintes temáticas:
- O que é a interculturalidade?
- A importância da aprendizagem intercultural para uma sociedade de futuro.
- Respeitar o outro e aprender com a diferença.
- Estratégias para a construção de uma escola intercultural.
Os conteúdos desta sessão debruçaram-se sobre estes temas, mas também sobre o compromisso que um percurso de interculturalidade e pluralismo numa escola requer, em termos individuais, organizacionais e coletivos. Foram também abordadas, a necessidade de reflexão e consciencialização sobre as visões de mundo e experiência individual, que condicionam as lentes através das quais percecionamos e interagimos com o "outro" e o mundo e, ainda, conceitos de multiculturalismo, interculturalismo e pluralismo; caminhos, quadros de referência e recursos para se ser uma escola intercultural.
A sessão organizou-se em torno de momentos de reflexão individual, em pequenos grupos e em plenário, com dinâmicas, vídeos e conteúdos que despoletaram reflexões e diálogos.
