Crianças confiantes são aquelas que têm “confiança no seu próprio valor ou capacidades; têm bastante respeito por si próprios e uma autoestima elevada”. Estas crianças têm motivação e, habitualmente, sucesso em lidar com os altos e baixos da vida.

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Por outro lado, as crianças com baixa autoestima tendem a acanhar-se perante os desafios, não sentem que merecem amizades e relações saudáveis e, muitas vezes, apresentam comportamentos de risco para preencher o seu vazio emocional. 

Os pais possuem um papel importante na formação de crianças confiantes, ao guiá-las na descoberta da sua verdadeira identidade, ao guiá-las para descobrirem quem realmente são, as suas qualidades, traços e interesses. Em última instância, para encontrarem a sua singularidade. Crianças como estas, mostram um forte sentimento de pertença e razão de ser, eles sabem onde encaixam e com o que podem contribuir.

Pode estar a perguntar-se: “Será realmente necessário ensinar ao meu filho quem ele é? Será que eles já não o sabem?”

Bom, é uma pergunta difícil com uma resposta difícil.

Ao passo que certas crianças estão conscientes da sua personalidade única, dos seus traços e pontos fortes, a maioria das crianças é incapaz de criar uma lista dos seus atributos positivos, quando questionados sobre o que os torna únicos.

Enquanto pai, foi-lhe concedida a dádiva magnífica de poder observar um ser humano único crescer e desenvolver-se. Pode ver as áreas em que a sua criança se distingue e prospera, bem como as áreas que podem ser mais desafiantes para ela e acompanhá-la a desenvolver a consciência desses atributos.

Quando nos tornamos pais, é frequente sabermos mais sobre nós próprios, sobre os nossos próprios talentos e desafios, e, se estamos alerta e somos totalmente conscientes do nosso percurso enquanto pais, ficamos cientes do que nos torna únicos enquanto pessoa.

Refletindo sobre quem somos e refinando a nossa identidade constantemente, vamos entendendo a nossa própria singularidade e, de certa forma, tornamo-nos melhor equipados para reforçar e estimular a identidade própria dos nossos filhos e conceder-lhes alicerces sólidos para que descubram o seu “Eu” e o seu lugar no mundo.

Como apoiar as crianças na procura da sua verdadeira identidade?

  1. Quais as características que notou de forma consistente, ao longo da infância do seu filho?
  2. O que parece dar ao seu filho uma razão de ser e realização?
  3. O que é natural para o seu filho e o que tem sido desafiante, de forma consistente?
  4. Quando é que o seu filho se mostra mais feliz e realizado?

Memorize estes exemplos como perguntas orientadoras na formação de crianças com autoestima alta, pois, num piscar de olhos, eles irão tornar-se adultos e irá desejar que sejam pessoas confiantes com a capacidade de prosperar e ter sucesso neste mundo em constante mudança.

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