Cada um de nós tem uma cana de pesca e cabe a cada um de nós descobrir qual a melhor forma de aprender e conseguir pescar. A decisão de aprender, descobrir e inventar as melhores formas de pescar depende da mente.
A descoberta sobre as conexões e as particularidades de cada órgão que se encontra no nosso cérebro, isto é, do funcionamento do sistema nervoso, permitiu compreender melhor a diferença entre cérebro e mente, permitindo, assim, entender porque temos Inteligências e decisões de vida tão diferentes uns dos outros, bem como fragilidades e resistências também tão distintas.
Por este motivo, à medida que avançamos na idade, vai sendo necessário um conjunto de cuidados que permitem fortalecer as conexões entre os diferentes órgãos, garantindo, assim, a continuidade de produção de substâncias químicas para o bom funcionamento do nosso corpo e da nossa mente. Sendo esta última a que tem maior responsabilidade de nos conectar à realidade social e cultural em que vivemos.
A mente é formada por um conjunto de aprendizagens de vida, que torna conscientes os nossos pensamentos, sentimentos e comportamentos para conviver em harmonia uns com os outros. À semelhança dos automóveis, cuja função principal é permitir as deslocações durante o maior tempo possível, o cérebro também tem como objetivo funcionar com segurança o maior tempo de vida possível, mas tudo depende do cuidado e da responsabilidade do “condutor”.
Assim se justifica a evolução da medicina, da tecnologia, da cultura e da sociedade. Tudo fazer para que cada cérebro produza as melhores sentenças, que nos permitam pensar nas melhores opções para uma maior qualidade de vida.
Isto significa que a manutenção e o desenvolvimento das potencialidades da máquina estão dependentes dos meios que o ser humano vai criando para manter e melhorar o seu bom funcionamento.
